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"Ogni cosa che puoi immaginare la natura l'ha già creata" (Albert Einstein)
"Il vero viaggio di scoperta non consiste nel cercare nuove terre, ma nell'avere nuovi occhi" ( Voltaire)
"Il mezzo può essere paragonato a un seme, il fine a un albero; e tra mezzo e fine vi è esattamente lo stesso inviolabile nesso che c'è tra seme e albero" (Gandhi)

...DIAMO VITA A QUELLO CHE NON CI SERVE PIU'!

(Percorso rivolto agli alunni/e della scuola primaria)

Attraverso un primo percorso artistico-teatrale/ambientale, le/i bambine/i verranno guidati alla scoperta di come anche gli oggetti che non ci servono più possano in realtà avere una vera e propria “seconda vita”. I bambini diventeranno dei veri e propri artisti e, con un po’ di fantasia, verranno aiutati a trasformare gli oggetti (che altrimenti finirebbero nella spazzatura!) in personaggi (quali burattini e marionette) che, nella seconda parte del percorso diventeranno i protagonisti, con le proprie caratteristiche, la propria gestualità, la propria voce e la propria storia, pronti per accompagnare i bambini in avventure, inventate da loro, o guidate dall’operatore stesso in un teatrino “riciclato”.

               Obiettivi

● favorire l’espressività con diverse modalità;

● favorire la conoscenza dello schema corporeo;

● aiutare la bambina/il bambino a scoprire e mettere in atto le

   proprie risorse e competenze;

● favorire l’utilizzo della manualità;

● stimolare la creatività;

● sviluppare una relazione cooperativa tra pari;

● sperimentarsi e sperimentare i contesti ambientali che ci circondano;

● prendere coscienza delle risorse naturali e della loro importanza per i viventi, compresi noi stessi;

● formare concetti di rispetto ambientale.

 

Metodi e strumenti

● esperienze di improvvisazione;

● musica, teatro, danza, pittura, ecc.;

● imparare facendo;

● lavoro di gruppo/cooperazione;

● attività di esplorazione e scoperta;

● giochi sensoriali e cooperativi;

●lavorare in contesti di benessere, indispensabile per l'apprendimento.

 

Articolazione dell'intervento

Il percorso prevede più incontri (a seconda del livello di approfondimento richiesto) della durata di 2 ore ciascuno.

 

Numero di partecipanti

Gruppi di circa 20 bambini/e per ciascun operatore.

 

Contributo

85,00 Euro ad incontro per ogni gruppo.

 

Spazi e materiali saranno concordati con gli insegnanti durante un incontro preliminare.

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