I quattro elementi “aria, acqua, terra e fuoco” sono alla base della vita sulla Terra.Proponiamo dunque un percorso di esplorazione e conoscenza dei quattro elementi alla scoperta delle loro proprietà, caratteristiche, ruolo in natura e modalità di utilizzo nella vita di tutti i giorniattraverso attività sensoriali, ludiche e sperimentali a partire dalle esperienze quotidiane.

Scopriamo poi insieme, attraverso giochi di simulazione, giochi di gruppo e di cooperazione, gli impatti che hanno le nostre azioni quotidiane sulla salute del Pianeta e quali sono i comportamenti quotidiani che ciascuno può mettere in atto per utilizzare al meglio le risorse acqua, aria, terra ed energia, evitandone gli sprechi.

               Obiettivi

● sperimentarsi e sperimentare i contesti ambientali che ci circondano;

● prendere coscienza delle risorse naturali e della loro importanza

   per i viventi, compresi noi stessi;

● scoprire la disponibilità limitata delle risorse e impararne

   l’utilizzo corretto , evitando sprechi d’acqua e energia, forme di

   inquinamento, ecc.;

● promuovere stili di vita sostenibili per creare modelli di

   cittadinanza attiva a partire da azioni quotidiane;

Metodi e strumenti

● imparare facendo;

● lavoro di gruppo/cooperazione;

● giochi cooperativi e di simulazione;

● lavorare in contesti di benessere, indispensabile per

   l'apprendimento.

Articolazione dell'intervento

Il percorso prevede uno o più incontri (a seconda del livello di approfondimento richiesto) per elemento, della durata di 2 ore ciascuno.

Numero di partecipanti

Gruppi di circa 20 bambini/e per ciascun operatore.

Contributo

85,00 euro ad incontro per ogni gruppo.

Spazi e materiali saranno concordati con gli insegnanti durante un incontro preliminare.