(Percorso rivolto agli alunni/e della scuola primaria)

Attraverso un grande “gioco dell’oca”, tra prove e sfide entusiasmanti, i bambini verranno a conoscenza di cosa si nasconde dietro i consumi degli alimenti quotidiani in termini di impatto ambientale. Scopriremo insieme i temi dell’origine degli alimenti,della stagionalità, della filiera corta, dell’agricoltura biologica, della riduzione degli imballaggi, ecc. e come diventare dei consumatori consapevoli!

Nella seconda parte dell’intervento, i bambini verranno coinvolti in un laboratorio creativo in cui gli scarti degli ortaggi si trasformeranno in timbrini per dare vita a fantasiose rappresentazioni artistiche.

               Obiettivi

● formare concetti di rispetto ambientale;

● prendere coscienza delle risorse naturali e della loro importanza

   per i viventi, compresi noi stessi;

● scoprire la disponibilità limitata delle risorse e impararne

   l’utilizzo corretto , evitando sprechi d’acqua e energia, forme di

   inquinamento, ecc. ;

● prendere coscienza dell’influenza sulle risorse ambientali dei

   nostri comportamenti quotidiani su tempi relativamente lunghi;

● promuovere stili di vita sostenibili per creare modelli di

   cittadinanza attiva a partire da azioni quotidiane;

● favorire il consumo critico, evitando la cultura dell'"usa e getta";

● aiutare la bambina/il bambino a scoprire e mettere in atto le proprie risorse e competenze.

Metodi e strumenti

● imparare facendo;

● lavoro di gruppo/cooperazione;

● giochi cooperativi e di simulazione;

● lavorare in contesti di benessere, indispensabile per

   l'apprendimento.

Articolazione dell'intervento

L’intervento prevede un incontro della durata di 2 ore.

Numero di partecipanti

Gruppi di circa 20 bambini/e per ciascun operatore.

Contributo

85,00 euro ad incontro per ogni gruppo.

Spazi e materiali saranno concordati con gli insegnanti durante un incontro preliminare.